4.语文老师课代表 (第3/5页)

脱的思维。

    袁清剥下路辞柯的衣服，一只手仍在路辞柯口中模仿着JiAoHe的动作，另一只手抚m0上身下人的脖颈，一路下滑，而后搂住人的下腹，书桌已经有些Sh热。她又一次感慨年轻人旺盛的活力。

    那时还未开春。袁清裹着羽绒服从教学楼前往食堂，遇见了正朝同一方向走的辞柯。

    “怎么不快点跑去吃饭？”

    “早去晚去饭都是那么难吃。”nV孩的回答让袁清莞尔一笑，而后关注到了辞柯有些单薄的外衣。

    “穿这么少不冷吗？”

    “不冷，我来给您挡风。”路辞柯挡住风口。她看着学生悠闲自然迈着步子，紧了紧领口瑟缩着想着。

    真是个小火炉。

    回家永远已经供暖的空调，拧开发现泡着热茶的保温杯，晨起时仔细贴在后背的暖宝宝。事实证明，路辞柯为她做的远b一个小火炉多得多。袁清Ai怜地亲吻Ai人的背脊，看她敏感地仰起脖子g出一个优雅的弧线。已经彻底Sh润的手指从路辞柯口中cH0U出，抵上被腿强y分开T瓣而露出的hUaxIN。

    “乖，今天我们粗暴一点好不好？”

    “为什么……嗯……哈啊！”路辞柯感受到HuAJ1n内的侵入，头仰得更高。

    袁清另一只手摘下银丝边眼镜，而后将辞柯的腰按压至更低。

    “今天cH0U查古诗词，一大半学生把以前学过的忘的一g二净。

    “我气他们高三了还不知道抓